%0 Journal Article
%T БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ХИМИЯ»)
%A Черемнова, Т.В.
%K балльно-рейтинговая система,  дисциплина «Химия»,  технологическая карта,  критерии оценивания,  самостоятельная работа
%J Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки
%D 2017
%N 1
%P 4
%I Кемеровский государственный университет