Virtual Communication and Social Networks Virtual Communication and Social Networks Виртуальная коммуникация и социальные сети 2782-4799 2782-4802 53106 Новые дискурсивные практики в социальных сетях New Discursive Practices in Social Networks Новые дискурсивные практики в социальных сетях Online Advertising of Education Services as Sociocultural Dialog of Russian Linguistic Culture Реклама образовательных услуг в сети Интернет как социокультурная форма диалогической коммуникации в русском лингвокультурном пространстве Проскурина Анастасия Викторовна Proskurina Anastasiya Viktorovna proscurina@yandex.ru Цимбалова Татьяна Евгеньевна Cimbalova Tat'yana Evgen'evna Кемеровский государственный университет Кемерово Россия Kemerovo State University Kemerovo Russian Federation Кемеровский государственный университет Кемерово Россия Kemerovo State University Kemerovo Russian Federation 28 06 2022 28 06 2022 1 2 96 103 25 06 2022 27 06 2022 https://vestnik-pses.kemsu.ru/en/nauka/article/53106/view

В статье представлены результаты изучения рекламы образовательных услуг в России, связанных с обучением иностранным языкам, с позиций лингвокультурологии и теории коммуникации. Рекламная интернет-­коммуникация трактуется как семиотическое явление, имеющее национально-культурную специфику. Интернет-сайт рассматривается как форма рекламы образовательных услуг. В центре внимания авторов находится реклама образовательных услуг в русской лингвокультуре как диалогическая коммуникативная деятельность в аспекте миромоделирования через описание ее общих и национально обусловленных параметров. В ходе поэтапного анализа коммуникативного пространства сайтов школ иностранных языков были выявлены и описаны принципы организации их когнитивно-смыслового, культурно-ценностного наполнения, охарактеризован механизм вербального и невербального кодирования, обеспечивающий эффективность коммуникации в условиях определенного лингвокультурного пространства.

The article deals with RuNet advertising of foreign language training from the point of linguistic culture and communication theory. Online advertising is a nationally-specific semiotic phenomenon. Language training ads can be analyzed both as a form of dialog communication and as a fragment of the national worldview. The analysis of foreign language schools’ sites revealed the organization principles behind their communicative environment, cognitive semantics, and culturally valuable content. The article introduces the mechanism of verbal and non-verbal coding that provides communication efficiency in these linguacultural conditions.

 реклама изучение иностранных языков лингвокультура интернет-коммуникация сайт advertisement foreign language learning linguistic culture internet communication site communicative space dialogue values world-modeling

Бернадская Ю. С. Текст в рекламе. М.: ЮНИТАДАНА, 2008. 288 с. Bernadskaya Yu. S. Text in advertising. Moscow: UNITADANA, 2008, 288. (In Russ.) Галичкина Е. Н. Компьютерная коммуникация: лингвистический статус, знаковые средства, жанровое пространство: автореф. дис. … д-ра филол. наук. Волгоград, 2012. 40 с. Galichkina E. N. Computer communication: linguistic status, symbolic means, and genre space: Dr. Philol. Sci. Diss. Abstr. Volgograd, 2012, 40. (In Russ.) Горина Е. В. Когнитивное взаимодействие как конституирующий признак Интернет-дискурса. Известия Уральского государственного университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. 2010. № 1. С. 58-66. Gorina E. V. Cognitive interaction as a constituent feature of Internet discourse. Proceedings of the Ural State University. Ser. 1. Problems of Education, Science and Culture, 2010, (1): 58-66. (In Russ.) Диалогическая лингвистика, науч. ред. Н. Н. Шпильная, отв. ред. М. В. Воронец, Н. И. Тюкаева. Барнаул: АлтГПУ, 2019. 320 с. Dialogical linguistics, eds. N. N. Shpilnaya, M. V. Voronets, N. I. Tyukaeva. Barnaul: AltGPU, 2019, 320. (In Russ.) Дьякова Е. Ю. Поликодовый текст в британском рекламном дискурсе сферы образования: автореф. дис. … канд. филол. наук. Воронеж, 2011. 26 с. Dyakova E. Y. Polycode text in the British advertising discourse of education. Cand. Philol. Sci. Diss. Abstr. Voronezh, 2011, 26. (In Russ.) Кёниг Т. Реклама и плакат как орудия пропаганды. Л.: Время, 1925. 285 с. Koenig T. Advertising and poster as propaganda tools. Leningrad: Vremya, 1925, 285. (In Russ.) Коломиец В. П. Телевизионная реклама как средство конструирования смыслов. М.: Мир России, 1997. С. 29-54. Kolomiets V. P. Television advertising as a means of constructing meanings. Moscow: Mir Rossii, 1997, 29-54. (In Russ.) Основы теории коммуникации, ред. М. А. Василик. М.: Гардарики, 2003. 615 с. Basic theory of communication, ed. Vasilik M. A. Moscow: Gardariki, 2003, 615. (In Russ.) Сонин А. Г. Экспериментальное исследование поликодовых текстов: основные направления. Вопросы языкознания. 2005. № 6. С. 115-123. Sonin A. G. Experimental study of polycode texts: main directions. Issues of linguistics, 2005, (6): 115-123. (In Russ.)